Sidrap, 24 Juli 2026 — Dosen Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Makassar (UNM) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di SMAN 2 Sidrap, Jumat, 24 Juli 2026. Kegiatan ini mengusung tema “Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Virtual Touring” sebagai upaya mendorong inovasi pembelajaran matematika yang lebih menarik, interaktif, dan relevan dengan perkembangan teknologi digital.
Kegiatan PkM tersebut dilaksanakan oleh Dr. Syahrullah Asyari, S.Pd., M.Pd. bersama Jafaruddin, Ph.D, Fauziyyah Alimuddin, S.Pd., M.Pd., Fatimahh Az- Zahrah Paisal, dan Farnesyia Putri. kegiatan juga melibatkan mahasiswa, Rifan Arrifki, Muh. Jufri Nur Syam. Mereka memberikan pendampingan dan penguatan kepada guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran matematika.
Dalam kegiatan tersebut, peserta diperkenalkan pada konsep dan pemanfaatan virtual touring sebagai salah satu alternatif media pembelajaran. Pendekatan ini memungkinkan materi matematika disajikan melalui pengalaman visual dan eksploratif sehingga peserta didik tidak hanya menerima materi secara konvensional, tetapi juga dapat mengamati objek, lingkungan, maupun fenomena tertentu secara lebih kontekstual.
Pengembangan media pembelajaran berbasis virtual touring diharapkan dapat membantu guru menghadirkan pengalaman belajar yang lebih variatif. Teknologi tersebut juga dapat menjadi sarana untuk menghubungkan konsep-konsep matematika dengan situasi nyata sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan mendorong keterlibatan aktif peserta didik.
Dr. Syahrullah Asyari, S.Pd., M.Pd. menjelaskan bahwa inovasi media pembelajaran menjadi bagian penting dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran matematika. Pemanfaatan teknologi digital, apabila dirancang sesuai kebutuhan pembelajaran, dapat membantu guru menyampaikan konsep matematika secara lebih visual, kontekstual, dan menarik.
Sementara itu, Jafaruddin, Ph.D. menekankan pentingnya pengembangan kompetensi guru dalam merancang dan memanfaatkan media pembelajaran digital. Menurutnya, guru perlu memiliki kemampuan untuk mengintegrasikan teknologi dengan tujuan pembelajaran sehingga penggunaan media tidak sekadar bersifat teknis, tetapi benar-benar memberikan dampak terhadap proses dan hasil belajar siswa.
Kegiatan di SMAN 2 Sidrap ini menjadi salah satu bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kompetensi pendidik sekaligus memperkuat kolaborasi antara Jurusan Matematika FMIPA UNM dan satuan pendidikan. Melalui kegiatan pengabdian seperti ini, inovasi dan hasil pengembangan akademik di perguruan tinggi diharapkan dapat memberikan manfaat secara langsung bagi dunia pendidikan.
Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis virtual touring juga diharapkan dapat terus dikembangkan dan diimplementasikan dalam berbagai materi matematika. Dengan demikian, pemanfaatan teknologi digital tidak hanya menjadi pelengkap pembelajaran, tetapi dapat menjadi bagian dari strategi pembelajaran yang inovatif, kontekstual, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik di era digital.