MAKASSAR – 08 Oktober 2026. Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Universitas Negeri Makassar (UNM), terus memperkuat kolaborasi akademik internasional melalui kegiatan Diaspora Berdampak 2026 yang berfokus pada co-supervision atau pembimbingan bersama mahasiswa pascasarjana. Kegiatan ini menghadirkan Prof. Wanty Widjaja dari Deakin University, Australia, sebagai narasumber, serta melibatkan masing-masing satu mahasiswa Program Magister (S2) dan Doktor (S3) Pendidikan Matematika FMIPA UNM sebagai panelis yang mempresentasikan penelitian mereka.
Dalam kegiatan ini, mahasiswa S2 dan S3 memperoleh kesempatan untuk memaparkan perkembangan dan gagasan penelitian yang sedang dikembangkan. Presentasi tersebut menjadi ruang akademik untuk mendiskusikan substansi penelitian, memperjelas fokus kajian, serta memperoleh perspektif dan rekomendasi untuk pengembangan penelitian lebih lanjut. Forum ini juga memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengomunikasikan ide-ide penelitian secara terbuka dan mendapatkan tanggapan langsung dari akademisi yang memiliki pengalaman dalam lingkungan pendidikan tinggi internasional.
Prof. Wanty Widjaja memberikan masukan akademik terhadap presentasi mahasiswa, khususnya sebagai bagian dari upaya memperkuat arah dan kualitas penelitian pascasarjana. Selain narasumber, dosen-dosen yang hadir turut memberikan tanggapan, pertanyaan kritis, dan saran konstruktif terhadap penelitian yang dipresentasikan. Pertukaran perspektif antara narasumber dan dosen tersebut memperkaya diskusi, membantu mahasiswa meninjau kembali aspek-aspek penting dalam penelitian, serta membuka peluang untuk mempertajam argumentasi dan memperkuat landasan akademik penelitian mereka.
Melalui Diaspora Berdampak 2026, Jurusan Matematika FMIPA UNM menegaskan komitmennya untuk memperluas jejaring akademik internasional dan menghadirkan kolaborasi yang berdampak langsung pada pengembangan penelitian mahasiswa. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah berkelanjutan dalam memperkuat kualitas pembimbingan mahasiswa S2 dan S3 Pendidikan Matematika, mendorong lahirnya penelitian yang berkualitas, serta meningkatkan daya saing akademik melalui kolaborasi lintas institusi. Dari presentasi lahir gagasan, dari masukan tumbuh penyempurnaan, dan dari kolaborasi terbuka jalan menuju riset yang lebih berkualitas dan berdampak.
