Doen Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Makassar (UNM) kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kompetensi guru melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) bertajuk “Pelatihan dan Pendampingan Mutu Karya Ilmiah bagi Guru-Guru SMP”. Kegiatan ini berlangsung di SMAN 2 Sidenreng Rappang dan diikuti oleh puluhan guru dari berbagai sekolah.
PKM ini diketuai oleh Prof. Dr. Hamzah Upu, M.Ed. dengan anggota tim Muhammad Yusran Basri, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Agusalim Juhari, S.Pd., M.Pd. Kegiatan dirancang untuk memperkuat kemampuan guru dalam menyusun karya ilmiah yang berkualitas sekaligus memanfaatkan perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) secara bertanggung jawab.

Dalam sesi pemaparannya, Muhammad Yusran Basri, S.Pd., M.Pd. menegaskan bahwa kehadiran AI seharusnya menjadi alat bantu yang mempercepat proses akademik, bukan menggantikan kemampuan berpikir kritis dan integritas penulis.
“Peran human dalam penggunaan AI sangat penting untuk menjamin mutu karya ilmiah yang dibuat. AI dapat membantu mencari referensi, menyusun kerangka, maupun memperbaiki tata bahasa, tetapi kualitas sebuah karya ilmiah tetap ditentukan oleh kemampuan penulis dalam berpikir kritis, melakukan analisis, memverifikasi informasi, serta menjaga etika akademik,” jelasnya.
Lebih lanjut, ia mengingatkan bahwa penggunaan AI harus diimbangi dengan kemampuan melakukan validasi terhadap setiap informasi yang dihasilkan. Guru sebagai pendidik diharapkan mampu menjadi teladan dalam menghasilkan karya ilmiah yang orisinal, berbasis data, serta sesuai dengan kaidah metodologi penelitian.
Ketua Tim PKM, Prof. Dr. Hamzah Upu, M.Ed., berharap peserta agar mampu menghasilkan karya ilmiah yang memenuhi standar mutu akademik. Pendampingan tersebut diharapkan dapat meningkatkan produktivitas publikasi ilmiah guru sekaligus mendukung pengembangan profesionalisme secara berkelanjutan.

Para peserta mengikuti kegiatan dengan antusias. Selain memperoleh materi mengenai penyusunan karya ilmiah, mereka juga mendapatkan praktik pemanfaatan AI secara bijak untuk mendukung proses penulisan, mulai dari eksplorasi ide, pencarian referensi, hingga penyuntingan naskah tanpa mengabaikan prinsip kejujuran akademik.
Melalui kegiatan PKM ini, Jurusan Matematika FMIPA UNM kembali menegaskan perannya sebagai mitra strategis sekolah dalam meningkatkan kapasitas sumber daya manusia di bidang pendidikan. Diharapkan, pelatihan dan pendampingan ini mampu mendorong lahirnya lebih banyak karya ilmiah guru yang berkualitas, inovatif, serta berkontribusi bagi peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Sidenreng Rappang dan Sulawesi Selatan secara umum.
