Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika kelas ICP/Bilingual Universitas Negeri Makassar (UNM) kembali menorehkan prestasi di kancah nasional. Dalam ajang Lomba Essay Dynamind 6.0 yang diselenggarakan oleh Institut Teknologi Kalimantan, tim mahasiswa UNM berhasil meraih Juara 1, mengungguli berbagai peserta dari beberapa perguruan tinggi di Indonesia.
Tim yang diketuai oleh Muh. Dwi Radhitya Ismail bersama anggota Marda dan Muhammad Faisal tampil memukau melalui gagasan inovatif berjudul “NeuroStudy: Aplikasi Personalized Learning Terintegrasi AI-Pedagogi sebagai Navigator Pembelajaran Personal untuk Akselerasi Kualitas SDM yang Adaptif dan Kompetitif.”
Gagasan ini mengusung integrasi kecerdasan buatan dengan pendekatan pedagogi modern untuk menciptakan sistem pembelajaran yang adaptif, personal, dan responsif terhadap kebutuhan individu peserta didik. Inovasi tersebut dinilai tidak hanya relevan dengan perkembangan teknologi pendidikan saat ini, tetapi juga menawarkan solusi konkret dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di era digital.
Prestasi ini semakin menegaskan dominasi mahasiswa ICP/Bilingual UNM yang tidak hanya mampu bersaing, tetapi juga “menjadi raja” di ajang kompetisi yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi lain. Keberhasilan ini mencerminkan kualitas akademik, kreativitas, serta kemampuan berpikir kritis mahasiswa yang terus berkembang dalam lingkungan pembelajaran internasional.
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika UNM, Dr. Fajar Arwadi, M.Sc., menyampaikan apresiasi yang tinggi atas capaian tersebut:
“Prestasi ini merupakan bukti nyata bahwa mahasiswa Pendidikan Matematika, khususnya kelas ICP/Bilingual, memiliki daya saing global dan mampu melahirkan inovasi yang relevan dengan kebutuhan zaman. Kami sangat bangga atas pencapaian ini dan berharap keberhasilan ini dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berkarya, berinovasi, dan berkontribusi.”
Ke depan, capaian ini diharapkan menjadi pemicu semangat bagi seluruh mahasiswa UNM untuk terus mengukir prestasi, baik di tingkat nasional maupun internasional, sekaligus memperkuat posisi UNM sebagai salah satu pusat unggulan dalam pengembangan pendidikan berbasis inovasi dan teknologi.