Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar, mengikuti program internasional asistensi mengajar yang diselenggarakan oleh Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, Malaysia pada Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026.
Program ini merupakan kegiatan praktik lapangan yang bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam proses pembelajaran di lingkungan pendidikan internasional. Melalui kegiatan asistensi mengajar, mahasiswa akan terlibat dalam membantu pelaksanaan pembelajaran matematika serta mengamati penerapan metode pengajaran yang digunakan.
Selama program berlangsung, mahasiswa diharapkan dapat berpartisipasi dalam berbagai aktivitas akademik yang mendukung pengembangan kompetensi sebagai calon pendidik. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya dalam meningkatkan kemampuan pedagogik, komunikasi, serta adaptasi mahasiswa dalam lingkungan lintas budaya.
Dr. Fajar Arwadi, M.Sc, selaku ketua program studi Pendidikan Matematika menyampaikan bahwa program ini merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kualitas lulusan. “Kegiatan ini memberikan ruang bagi mahasiswa untuk belajar secara langsung di lingkungan pendidikan internasional, sehingga mereka tidak hanya memahami teori, tetapi juga praktik terbaik dalam pembelajaran matematika yang kontekstual dan adaptif,” ujarnya.
Sementara itu, ketua jurusan Matematika, Ja’faruddin, Ph.D., menekankan pentingnya pengalaman lintas budaya dalam pembentukan karakter pendidik. “Melalui program ini, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan wawasan global, meningkatkan kemampuan komunikasi, serta memiliki sensitivitas terhadap keberagaman budaya dalam proses pembelajaran,” ungkapnya.
Partisipasi dalam program internasional ini diharapkan dapat memperluas wawasan mahasiswa dalam bidang pendidikan matematika serta memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di lingkungan Universitas Negeri Makassar. Selain itu, pengalaman yang diperoleh nantinya diharapkan dapat dibagikan kepada mahasiswa lain sebagai bagian dari pengembangan akademik.